Türk Eğitim Derneği (TED), sadece yedi bölgeye yayılmış kırkın üzerindeki okullarının maharetiyle değil, harikulade üretken düşünce kuruluşu TEDMEM aracılığıyla da ülkemizdeki eğitim politikalarını olumlu yönde etkilemeye devam ediyor.
TED, ulusal ve uluslararası başarılarla dolu tarihini 2009 yılında kendi bünyesi içerisinde TED Üniversitesi’ni kurarak taçlandırdı. Derneğin Ankara-İncek’teki devasa üniversite öncesi öğrenim kampüsünde iki yıl aradan sonra bu yıl yüz yüze gerçekleştirdiği 5. Uluslararası Eğitim Forumu’nun ana teması, küresel salgın döneminde iyice dışa vuran tüm psiko-sosyal sorunlara yüksek vurgu yapacak biçimde seçilmişti: Dijital Obezite...
★★
Oradaydım...
Geçtiğimiz cumartesi günü gerçekleşen forumda, değişen dünya ve değişen eğitim anlayışları içerisinde teknolojinin rolünü irdeleyen ana tema yörüngesinde, eğitimciler kadar eğitimle dolaylı biçimde ilgilenenleri, paydaş sektörlerin temsilcilerini ve medyayı da heyecanlandıran söyleşi alt başlıkları oluşturulmuştu.
İşte o birbirinden önemli alt başlıklar:
Dijitalleşmenin toplumsal ve ekonomik etkileri... Dijital obezite ve dijital bağımlılıkla mücadele... Dijital sağlığı temin yolları...
Günümüzde artan dijitalleşmenin çocuklar ve gençler üzerindeki olası etkileri... Dijital çağda çocukları ‘dijital obez’ olmaktan korumak... Eğitim politikalarının çocuklar için riskleri en aza indirgeyecek biçimde şekillendirilmesi...
Dijital çağın etkisinde yönetim süreçleri... Dijitalleşme ve seçmen davranışı... Siyaset ve dijital medya... Dijitalleşmeye ilişkin parti politikaları...
Dijital çağda çocuk hakları... Dijital şiddet ve siber zorbalık... Dijital okur-yazarlık... Dijital yerliler ve dijital göçmenler (kuşaklar arası farklılıklar)...
Dijital ekonomide meslekler ve yetkinlikler... Dijitalleşmenin iş dünyasına etkileri: Fırsatlar ve tehditler... Dijitalleşmenin insan kaynaklarına ve üretim süreçlerine etkisi... Dijital obezitenin iş dünyasına etkileri...
★★
14 Mayıs 2022 Cumartesi günü, tüm gün yukarıda sıraladığım ayrıntıları tartışan düşünür, yazar, akademisyen ve politikacılar içerisinde birbirinden değerli isimler vardı:
Açılış konuşmalarını yapan Milli Eğitim Bakanı Sayın Mahmut Özer ve TED Genel Başkanı Sayın Selçuk Pehlivanoğlu ile birlikte uluslararası üne sahip fütürist-hümanist yazar Gerd Leonhard; Prof.Dr. Acar Baltaş, T.C. Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi Başkanı Dr. Ali Taha Koç, OECD Analiz Uzmanı Francesca Gottscahlk, Avustralya Western Sydney Üniversitesi Kültür ve Toplum Enstitüsü Başkanı Prof.Dr. Amanda Third, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Ferhan Odabaşı, TBMM Sağlık Komisyonu Başkan Vekili İstanbul Milletvekili Tuba Durgut, Milli Eğitim Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkan Vekili-Erzurum Milletvekili Prof.Dr. Kâmil Aydın, Gazeteci-Yazar Sedat Ergin, CHP Genel Başkan Yardımcısı İstanbul Milletvekili Onursal Güzel, İYİ Parti Kalkınma Politikaları Başkanı Prof.Dr. Ümit Özlale, Dijital Ebeveynlik Uzmanı Dr. Elizabeth Milovidov, Denizbank CEO’su Hakan Ateş, MÜSİAD Planlama, Eğitim ve Kültür Komisyonu Başkanı Dr. Savaş Yılmaz, TÜSİAD Ankara Temsilcisi Barış Urhan, ODTÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. Kürşat Çağıltay, Gelişim Psikologu Prof.Dr. Ayşe Bilge Selçuk, Avrupa Birliği Çocuk Hakları Komisyonu Danışmanı Sylvie Bollini de bu önemli forumu renklendiren konuşmacılar arasında yer aldı...
★★
Ben, eğitimci ve gazeteci-yazar kimliğimle takip ettiğim panellerin her birinde umduğumdan çok daha etkili -daha doğrusu bilinenlerin ve malum piyasa tevatürlerinin ötesine geçmeyi başarabilen- sunum içeriklerine; bilgi, belge ve tahlillere tanık oldum. Sorunları ve sorun kaynaklarını gerçekten, çok derinlemesine analiz etmiş uzmanlarla ve onların gerçekçi, rasyonel, çözüm odaklı, uygulanabilir önerileriyle karşılaştım.
Alelade yakınmalarla değil...
Belki daha önce de öğretmen içgüdülerimle bunu ‘hissediyordum’; ama artık gerekçeli olarak ‘biliyorum’: Geri döndürülemez yeni bir yaşam düzeniyle karşı karşıyayız! Ama tıpkı daha önceki kitlesel devrimlerde olduğu gibi bundan da uygarlık, verimlilik, refah, barış ve mutluluk üretmek mümkün! Bilmek, bilgiye değer vermek, uyumsuzlukları hoşgörüyle müzakere etmek ve teknolojiye karşı kontrolü elde tutmak koşuluyla...
TEDMEM’in bu forumdan damıttığı çok değerli bilgileri de en kısa zamanda kamuoyu ile paylaşacağını düşünüyorum.
Bu arada bir de ‘başucu kitabı’ önerisi: TED 5.Uluslararası Eğitim Forumu’nun tema konuşmacısı Gerd Leonhard’ın kaleme aldığı Teknolojiye Karşı İnsanlık -insanla makinanın yaklaşan çatışması- (Türkçeye çevirisi: Siyah Kitap Yayınları, 2020)...
Kitabında ‘Dijital dünyanın dijital kuralları henüz yazılmadı’ diyen Leonhard, baş etmek zorunda olduğumuz yeni dünyayı şöyle özetliyor: ‘Bağlantının yeni oksijen, cep telefonlarımızın da yeni su olduğu; sınırsız bağlantı ve bilişim gücünün yeni normalimiz haline geldiği bir dönemdeyiz...’
Yayınevi ise kitabın tanıtım notunda ‘Daha insani bir dünya için cesur bir manifesto’ nitelemesini paylaşmış. Dünyanın teknolojiyi yüklenen gidişatından memnun değilseniz bu kitabı mutlaka ama mutlaka okumanızı tavsiye ederim.
★★
Esas kahramana dönerek bitirelim:
Ülkemize sadece eğitim alanında değil, bilim, sanat, spor ve genel kültür alanında da çok değerli hizmetler sunan TED; kuruluşundan bugüne 94 yıllık serüveni içerisinde daima ülke ve ulus yararına tutum sergileyen, yasalara bağlılıktan ödün vermeyen sağlam, ilkeli duruşundan ötürü kesinlikle ayakta alkışlanmayı hak ediyor.
Biraz da bu ülke meselelerine eğitim üzerinden olumlu etkime niteliğinden ötürü olsa gerek, Türk Eğitim Derneği kendisini sadece ‘bir okullar zinciri’ olarak tanımlamıyor; Dernek, her platformda üstüne basa basa ‘Biz, Türkiye’nin en köklü ve en kalabalık sivil toplum kuruluşuyuz’ diyor, kendini öyle takdim ediyor.
Dediğim gibi, bize de işini ülke yararına yüksek ahlak ve yüksek kalite düzeyinde yapan derneği alkışlamak düşüyor.
TED, ulusal ve uluslararası başarılarla dolu tarihini 2009 yılında kendi bünyesi içerisinde TED Üniversitesi’ni kurarak taçlandırdı. Derneğin Ankara-İncek’teki devasa üniversite öncesi öğrenim kampüsünde iki yıl aradan sonra bu yıl yüz yüze gerçekleştirdiği 5. Uluslararası Eğitim Forumu’nun ana teması, küresel salgın döneminde iyice dışa vuran tüm psiko-sosyal sorunlara yüksek vurgu yapacak biçimde seçilmişti: Dijital Obezite...
★★
Oradaydım...
Geçtiğimiz cumartesi günü gerçekleşen forumda, değişen dünya ve değişen eğitim anlayışları içerisinde teknolojinin rolünü irdeleyen ana tema yörüngesinde, eğitimciler kadar eğitimle dolaylı biçimde ilgilenenleri, paydaş sektörlerin temsilcilerini ve medyayı da heyecanlandıran söyleşi alt başlıkları oluşturulmuştu.
İşte o birbirinden önemli alt başlıklar:
- 1.Panel: Dijital obezite
Dijitalleşmenin toplumsal ve ekonomik etkileri... Dijital obezite ve dijital bağımlılıkla mücadele... Dijital sağlığı temin yolları...
- 2.Panel: Eğitim ve dijitalleşme
Günümüzde artan dijitalleşmenin çocuklar ve gençler üzerindeki olası etkileri... Dijital çağda çocukları ‘dijital obez’ olmaktan korumak... Eğitim politikalarının çocuklar için riskleri en aza indirgeyecek biçimde şekillendirilmesi...
- 3.Panel: Siyaset ve dijitalleşme
Dijital çağın etkisinde yönetim süreçleri... Dijitalleşme ve seçmen davranışı... Siyaset ve dijital medya... Dijitalleşmeye ilişkin parti politikaları...
- 4.Panel: Dijital çağda çocukluk ve ebeveynlik
Dijital çağda çocuk hakları... Dijital şiddet ve siber zorbalık... Dijital okur-yazarlık... Dijital yerliler ve dijital göçmenler (kuşaklar arası farklılıklar)...
- 5.Panel: İş dünyası ve dijitalleşme
Dijital ekonomide meslekler ve yetkinlikler... Dijitalleşmenin iş dünyasına etkileri: Fırsatlar ve tehditler... Dijitalleşmenin insan kaynaklarına ve üretim süreçlerine etkisi... Dijital obezitenin iş dünyasına etkileri...
★★
14 Mayıs 2022 Cumartesi günü, tüm gün yukarıda sıraladığım ayrıntıları tartışan düşünür, yazar, akademisyen ve politikacılar içerisinde birbirinden değerli isimler vardı:
Açılış konuşmalarını yapan Milli Eğitim Bakanı Sayın Mahmut Özer ve TED Genel Başkanı Sayın Selçuk Pehlivanoğlu ile birlikte uluslararası üne sahip fütürist-hümanist yazar Gerd Leonhard; Prof.Dr. Acar Baltaş, T.C. Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi Başkanı Dr. Ali Taha Koç, OECD Analiz Uzmanı Francesca Gottscahlk, Avustralya Western Sydney Üniversitesi Kültür ve Toplum Enstitüsü Başkanı Prof.Dr. Amanda Third, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Ferhan Odabaşı, TBMM Sağlık Komisyonu Başkan Vekili İstanbul Milletvekili Tuba Durgut, Milli Eğitim Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkan Vekili-Erzurum Milletvekili Prof.Dr. Kâmil Aydın, Gazeteci-Yazar Sedat Ergin, CHP Genel Başkan Yardımcısı İstanbul Milletvekili Onursal Güzel, İYİ Parti Kalkınma Politikaları Başkanı Prof.Dr. Ümit Özlale, Dijital Ebeveynlik Uzmanı Dr. Elizabeth Milovidov, Denizbank CEO’su Hakan Ateş, MÜSİAD Planlama, Eğitim ve Kültür Komisyonu Başkanı Dr. Savaş Yılmaz, TÜSİAD Ankara Temsilcisi Barış Urhan, ODTÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. Kürşat Çağıltay, Gelişim Psikologu Prof.Dr. Ayşe Bilge Selçuk, Avrupa Birliği Çocuk Hakları Komisyonu Danışmanı Sylvie Bollini de bu önemli forumu renklendiren konuşmacılar arasında yer aldı...
★★
Ben, eğitimci ve gazeteci-yazar kimliğimle takip ettiğim panellerin her birinde umduğumdan çok daha etkili -daha doğrusu bilinenlerin ve malum piyasa tevatürlerinin ötesine geçmeyi başarabilen- sunum içeriklerine; bilgi, belge ve tahlillere tanık oldum. Sorunları ve sorun kaynaklarını gerçekten, çok derinlemesine analiz etmiş uzmanlarla ve onların gerçekçi, rasyonel, çözüm odaklı, uygulanabilir önerileriyle karşılaştım.
Alelade yakınmalarla değil...
Belki daha önce de öğretmen içgüdülerimle bunu ‘hissediyordum’; ama artık gerekçeli olarak ‘biliyorum’: Geri döndürülemez yeni bir yaşam düzeniyle karşı karşıyayız! Ama tıpkı daha önceki kitlesel devrimlerde olduğu gibi bundan da uygarlık, verimlilik, refah, barış ve mutluluk üretmek mümkün! Bilmek, bilgiye değer vermek, uyumsuzlukları hoşgörüyle müzakere etmek ve teknolojiye karşı kontrolü elde tutmak koşuluyla...
TEDMEM’in bu forumdan damıttığı çok değerli bilgileri de en kısa zamanda kamuoyu ile paylaşacağını düşünüyorum.
Bu arada bir de ‘başucu kitabı’ önerisi: TED 5.Uluslararası Eğitim Forumu’nun tema konuşmacısı Gerd Leonhard’ın kaleme aldığı Teknolojiye Karşı İnsanlık -insanla makinanın yaklaşan çatışması- (Türkçeye çevirisi: Siyah Kitap Yayınları, 2020)...
Kitabında ‘Dijital dünyanın dijital kuralları henüz yazılmadı’ diyen Leonhard, baş etmek zorunda olduğumuz yeni dünyayı şöyle özetliyor: ‘Bağlantının yeni oksijen, cep telefonlarımızın da yeni su olduğu; sınırsız bağlantı ve bilişim gücünün yeni normalimiz haline geldiği bir dönemdeyiz...’
Yayınevi ise kitabın tanıtım notunda ‘Daha insani bir dünya için cesur bir manifesto’ nitelemesini paylaşmış. Dünyanın teknolojiyi yüklenen gidişatından memnun değilseniz bu kitabı mutlaka ama mutlaka okumanızı tavsiye ederim.
★★
Esas kahramana dönerek bitirelim:
Ülkemize sadece eğitim alanında değil, bilim, sanat, spor ve genel kültür alanında da çok değerli hizmetler sunan TED; kuruluşundan bugüne 94 yıllık serüveni içerisinde daima ülke ve ulus yararına tutum sergileyen, yasalara bağlılıktan ödün vermeyen sağlam, ilkeli duruşundan ötürü kesinlikle ayakta alkışlanmayı hak ediyor.
Biraz da bu ülke meselelerine eğitim üzerinden olumlu etkime niteliğinden ötürü olsa gerek, Türk Eğitim Derneği kendisini sadece ‘bir okullar zinciri’ olarak tanımlamıyor; Dernek, her platformda üstüne basa basa ‘Biz, Türkiye’nin en köklü ve en kalabalık sivil toplum kuruluşuyuz’ diyor, kendini öyle takdim ediyor.
Dediğim gibi, bize de işini ülke yararına yüksek ahlak ve yüksek kalite düzeyinde yapan derneği alkışlamak düşüyor.
