Sürdürülebilir tarım için çocukları tarımla buluşturmanın gerekliliğine değinen Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi eski Dekanı Prof. Dr. Vahap Yağanoğlu, gelecek nesillere tarım bilinci aşılanmasının önemine vurgu yapıtı. Millet bahçelerinde üretime geçilerek, çocukların ekim ve hasat faaliyetlerine dahil edilmesini öneren Yağanoğlu, “Bu yaşlarda kazanılan bilinç, gelecekteki sürdürülebilirlik farkındalığının temelini oluşturacaktır” dedi.
Farkındalık ve bilinç şart!
Geleceğin sürdürülebilirlik liderleri olan çocuklara etkileşimli farkındalık ve öğrenme faaliyetleri için uygun bir ortamlar sunulması gerektiğini kaydeden Yağanoğlu, “Küresel dünyanın geleceği üzerine planlanan tüm öngörüler, sürdürülebilirlik bilincini acil olarak tüm bireylerde yaygınlaştırmamız gerektiğine işaret ediyor. İleri boyutlardaki tüketim, birkaç on yıl içinde ciddi iklim ve tarım krizlerine bağlı gıda yetersizlikleri ve kitlesel açlıkların artmasına neden olacaktır. Bugün içinde bulunduğumuz fütursuz tüketim furyası, gelecek nesillerin hakkını yok eden bir bilinçsizlik tarafından yönlendiriliyor.
Çocukları tarımla tanıştırmak ve sürdürülebilirlik bilinci kazandırmak için millet bahçelerinde ve okul bahçelerinde küçük bostanlar oluşturmalıyız. Bu alanlar, geleceğin sürdürülebilirlik liderleri olan çocuklara etkileşimli farkındalık ve öğrenme faaliyetleri için uygun bir ortam sunacaktır. Bu yaşlarda edinilen bilinç, ileride sürdürülebilirlik konusundaki farkındalığın temelini oluşturacaktır” dedi.
Millet bahçelerinde çocuklara tarım eğitimi
Çocukların üretime dahil edilerek farkındalıklarının güçleneceğine dikkat çeken Yağanoğlu, “Millet bahçelerinde üretime geçildiğinde, çocukları ekim ve hasat faaliyetlerine aktif olarak katılıma dahil etmeliyiz. Bu, çocukların doğrudan tarım deneyimi kazanmalarını ve gıda üretiminin nasıl gerçekleştiğini görmelerini sağlayacaktır. Bu bostanlar, çocuklara toprakla çalışma, ekim yapma ve bitkilerin büyüme sürecini gözlemleme fırsatı sunacaktır.
Eğitim programlarımız aracılığıyla çocuklara sürdürülebilir tarımın temel prensiplerini öğretecek, onları doğa ve tarım konularında bilinçlendirecek ve gelecekte sürdürülebilirlik bilincinin altyapısını oluşturacak etkileşimli faaliyetler düzenlenmelidir. Bu yaşlarda kazanılan bilinç, gelecekteki sürdürülebilirlik farkındalığının temelini oluşturacaktır.
Bu çabalar, gelecek nesillerin sürdürülebilir bir dünya inşa etmelerine katkıda bulunacak ve toplumumuzun gençleri, doğa ile uyumlu bir şekilde yaşamanın değerini kavramış bireyler olarak yetişecektir” diye konuştu.
Nesrin DEMİR